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Per una pedagogia del soggetto: la centralità della persona negli interventi educativi
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Il percorso temporale soggettuale come linea guida del macro-processo psicoanalitico
611PDF (English): 64PDF: 96 -
L’ologramma ricorsivo dinamico per una topica del relazionale in psicoanalisi
611PDF (English): 65PDF: 102
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