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Per una pedagogia del soggetto: la centralità della persona negli interventi educativi
3350PDF (English): 148PDF: 445 -
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Il percorso temporale soggettuale come linea guida del macro-processo psicoanalitico
609PDF (English): 63PDF: 96 -
L’ologramma ricorsivo dinamico per una topica del relazionale in psicoanalisi
610PDF (English): 64PDF: 102
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